• NwT

    Eines unserer Profilfächer ist NwT (Naturwissenschaft und Technik), das ab Klasse 8 vierstündig unterrichtet wird. Hier werden die Kompetenzen aus den naturwissenschaftlichen Basisfächern aufgegriffen und nicht nur im Hinblick auf technische Aspekte erweitert.

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  • Sport

    Eines unserer Profilfächer ist Sport, das ab Klasse 8 sechsstündig unterrichtet wird. Neben einer großen, vierteiligen Sporthalle und einem gut ausgestatteten Fitnessraum kann der Unterricht auf dem benachbarten Kunstrasen oder dem großen Tartanplatz abgehalten werden.

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  • Italienisch

    Buongiorno! Ciao! Salve! Benvenuti! Eines unserer Profilfächer ist Italienisch, das ab Klasse 8 vierstündig unterrichtet wird. Herzlich willkommen auf der Seite der Italienisch-Fachschaft am ESG.

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WAS GIBT ES NEUES ?

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Neuer Webauftritt des ESG

Herzlich willkommen auf der neu gestalteten Homepage des ESG. Nach vollständiger Überarbeitung ist unsere Website weiterlesen
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Erste Schultage

Informationen zu den ersten Schultagen Ab Mittwoch, 05.09. stehen die Stundenpläne im Netz sind die weiterlesen
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Erste Elternabende 2018/19

Sehr geehrte Eltern, wir laden Sie herzlich zu den ersten Klassenpflegschaftssitzungen im Schuljahr 2018/19 um weiterlesen
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Infobrief 2018/19

Sehr geehrte Eltern, liebe Schülerinnen und Schüler, liebe Kolleginnen und Kollegen, unter folgendem Link erhalten weiterlesen
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Allgemeines zu MINT

MINT (Mathematik, Informatik und Naturwissenschaften) – diese Fächer sind nicht nur im Hinblick auf den Arbeitsmarkt wichtig.

MINT-Beauftragter:
Nicolas Wolf (Biologie, Physik, Sport, NwT)
Tübinger Str. 71
70794 Filderstadt
Tel.: 0711 7086110
E-Mail: Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein!

Am ESG gilt der Grundsatz: Fordern und Fördern von Anfang an!

In den Anfangsklassen ist es aus unserer Sicht enorm wichtig, die Kinder ganzheitlich zu fordern und zu fördern. Oft sind fachspezifische Begabungen noch nicht richtig sichtbar, deshalb achten wir darauf, dass sich Begabungen in ihrer Vielfalt entwickeln können und ein tragfähiges Fundament gelegt wird.

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Wie fördern wir in den MINT – Fächern?

Wir haben am ESG verschiedene Förderbausteine entwickelt, die die Kinder nicht nur beim Lernen unterstützen sollen. Eine individuelle Beratung und ein vielseitiges Spektrum an Maßnahmen sind uns hier besonders wichtig.

  • Fächersprechstunden z. B. in Mathematik: Hier können sich die Schüler/innen mit ihren Fragen direkt und ohne Anmeldung an die Fachlehrkräfte verschiedener Unterrichtsfächer wenden.
  • Beratungslehrerin: Individuelle Diagnosen bei Lernschwierigkeiten, Beratung und Hilfe beim Lernprozess, Begleitung bei Mobbingfällen und in schwierigen persönlichen Situationen bietet unsere ausgebildete Beratungslehrerin an.
  • Individuelle Lernbegleitung: Vor allem in der Unter- und Mittelstufe unterstützen zwei Lehrkräfte die Jugendlichen mit individueller Beratung und Hilfe bei der Strukturierung und Planung des Lernens.
  • Förderunterricht: Hier werden gezielt Schüler/innen mit Schwächen in einzelnen Fächern bei deren Aufarbeitung unterstützt.
  • Diagnose- und Beratungssystem: Mit dem am ESG entwickelten Verfahren informieren wir Schüler/innen und deren Eltern individuell über Stärken und Schwächen. Gezielte Maßnahmen können daraufhin gemeinsam entwickelt werden.

 

Wie fordern wir in den MINT–Fächern?

Wir wollen unseren Schülerinnen und Schülern von Beginn an ein breites Spektrum anbieten. Dadurch können sich viele verschiedene Begabungen herauskristallisieren und sich dann über die ganze Schulzeit hinweg weiterentwickeln. Unser Ziel ist es, den unterschiedlichsten Begabungen gerecht zu werden.

 

MINT in der Unterstufe

In der Unterstufe werden im Fach "Naturphänomene und Technik" (NpT) naturwissenschaftliche Kompetenzen geschult, wobei wir sehr großen Wert auf praktisches Arbeiten (Mikroskopieren, Experimentieren, Modelle bauen) legen.

Um Interesse speziell im MINT-Bereich zu wecken, kooperieren wir in Klassenstufe 5 mit dem Fehling-Lab der Universität Stuttgart. Alle Fünftklässler arbeiten dort dann als "junge Forscher" und auch in den Unterricht selbst holen wir Spezialisten von außen.

Darüber hinaus bieten wir in der Unterstufe zwei speziell naturwissenschaftlich ausgerichtet AGs an, nämlich die AG "Naturbeobachtung" und die Lego-AG, in der mit den Robotern von Lego-Mindstorms gearbeitet wird.

 

Mint in der Mittelstufe

In der Mittelstufe dann kann als Profilfach NwT gewählt werden. In verschiedenen Unterrichtseinheiten werden fächerübergreifende Fragestellungen behandelt und die Ergebnisse technisch umgesetzt. Wir bauen Holzspielzeuge, sezieren als Beispiel für Gelenke ein Hühnerkniegelenk oder programmieren Roboter.  So wurde zum Beispiel am Tag der offenen Tür von einer neunten Klasse ein Segway-Roboter gebaut, welcher durch ein Schülerhandy steuerbar war. Außerdem konnten die Besucher gegen einen von den Schülern gebauten Roboter "4 gewinnt" spielen. Absolutes Highlight war der "tilted twister", ein Roboter, welcher selbständig einen Zauberwürfel lösen konnte. Die Schülerinnen und Schüler bauen Lautsprecher, Verstärker, einfache Alarmanlagen, kooperieren mit Festo im Bereich Automatisierungstechnik , experimentieren im Hinblick auf Wärmedämmung, bauen und programmieren Ampelanlagen  und fertigen Werkstücke mit der CNC-Maschine an.

Parallel zu NwT gibt es auch noch die sehr gut nachgefragten Informatik-AGs.

Wichtig ist, dass hier Theorie und Praxis Hand in Hand gehen und die Schülerinnen und Schüler lernen, aktuelle und globale Fragestellungen interdisziplinär zu bearbeiten.

 

MINT in der Oberstufe

Am ESG werden alle Fächer, die die Schüler vierstündig belegen wollen, auch vierstündig erteilt. Allein in Physik gibt es zwei vierstündige Kurse, wo in relativ kleinen Gruppen in Physik gearbeitet werden kann. Auch Chemie und Biologie werden vierstündig angeboten.

In Mathematik praktizieren wir das sogenannte Best-of-Modell, das überall Beachtung findet, weil die Ergebnisse überzeugen: Es gibt einen vierstündigen Kurs in Mathematik, den die Schülerinnen und Schüler besuchen, die in Mathe hervorragend sind und dieses Fach oder Ingenieurwissenschaften auch studieren wollen.  Auch hier wird der Lehrplan durchgearbeitet, aber in kurzer Zeit und ansonsten orientiert man sich an Fragestellungen, die eher für die Uni relevant sind. Die Resonanz ist positiv, auch weil in den anderen Kursen mehr geübt werden kann, und da die Klausuren für alle dieselben sind, ist dieses Verfahren gerecht. Positiver Nebeneffekt ist die intensive Zusammenarbeit aller Lehrer. Ergänzt wird dieses Angebot noch durch einen Vertiefungskurs Mathematik und CAD.

Seit Jahren können sich Schüler in der Schüler-Ingenieur-Akademie engagieren und sich mit technischen Fragestellungen beschäftigen. In dieser Akademie kooperieren wir eng mit den Firmen Balluff und SMK.

Kooperationen gibt es darüber hinaus mit der Universität Tübingen (Praktikum im Neurolabor), dem Haus des Waldes (Praktikum zur Ökologie des Waldes) und dem  KIT Karlsruhe (Gentechnisches Praktikum).

Berichte finden Sie hierzu auch auf unserer Homepage.

Selbstverständlich haben wir auch viele verschiedene Bildungspartner, die dafür sorgen, dass der MINT-Bereich an der Schule dauernd präsent ist. (BORIS-Zertifizierung durch die IHK für optimale Studien- und Berufsvorbereitung).

Termine

Unser Kalender listet übersichtlich alle anstehenden ESG-Termine auf.

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Ganztagsangebot

Wir bieten eine verlässliche und individuelle Betreuung für Ihr Kind

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Mensa

Gesundes Mittagessen, das von unseren Mensa-Müttern liebevoll zubereitet wird.

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BERICHTE AUS DEM SCHULGESCHEHEN

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